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Reference: 弁当屋で男のアルバイトの人と店長が話しています。男のアルバイトの人 はこの後、まず、何をしますか。

男:お疲れ様です。

女:あっ、吉田君、今日11時にお弁当を配達する注文が入ったよ。お弁当はもうできてるから20個、段ボール箱に詰めてもらえる?

男:分りました。

女:配達は車を使って、今、車、店のうらの駐車場にあるから、店の前に動かしとくね。

男:はい。

女:お茶20本も忘れないで、お茶は冷蔵庫に入れてあるから、直前に車に乗せてね。

男:分りました。

男のアルバイトの人はこの後、まず、何をしますか。

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Reference: 大学で男の学生と女の先生が話しています。男の学生は来週までに、何をしなければなりませんか。

男:先生、すみません。昨日の授業、風邪で休んだんですが、宿題はありますか。

女:ええ、ありますよ。えー、来月レポートを出してもらいますが、日本の人口減少がテーマですね。男:はい。

女:昨日の授業ではこのテーマの中で、特に自分は何について興味があるのか、探してきた資料を使いながら、簡単に一人ひとり説明をして、意見を出し合こったんですよ。それで、自分の知りたいことが具体的になってきたので、来週の授業までに、1ページぐらい、下書きを書いてみることにしました。

男:はい。

女:調べたい事はなんですか。

男:子供の数の減少です。資料も集めてあります。

女:ああ、そうですか、じゃあ、宿題はできますね、今回はグラフや表などはつけなくていいですよ。

男:分りました。ありがとうございました。

男の学生は来週までに、何をしなければなりませんか。

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Reference: 男の学生と女の学生が話しています、男の学生はどんなお土産を買いますか 。

男:先輩、今度京都に行くので、先生にお土産を買ってこようと思ってるんですけど、何がいいと思いますか。

女:京都はおいしいお菓子がたくさんあるけど、先生、おやつは普段召し上がらないからねえ。

男:そうですか...

女:そうだ、来年のカレンダーはどう? 研究室で使うのが欲しいって、先生おっしゃってたよ。京都のきれいな写真が入ってるのとか、いいんじゃない?

男:いいですね、あっ、茶碗とかはどうですか。

女:うーん...でも、持って帰る時、割れちゃうかもしれないよ、やめたほうがいいと思うよ。

男:そうですね。

女:あと、扇子もいいかもね、京都のはいろんな柄があるから。でも、先生お使いになるかわからないよね?

男:そうですね。

女:やっぱり毎日使うものがいいと思うよ。研究室に飾ってあると便利じゃない?

男:はい、分かりました。そうします。

男の学生はどんなお土産を買いますか。

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Reference: 会社で女の人と男の人が話しています。男の人は、今日この後、何をしなければなりませんか。

女:高木さん、明日の午後の講演会の準備はどう、進んでる?

男:はい、会場の会議室にマイクをセットして、それから資料もコピーしました。

女:どのくらい用意したの?

男:50部ですが、足りませんか。

女:うーん、申し込み人数はそのぐらいだったけど、当日来る人がいるかもしれないから、一応、60部準備しといて、今日中にお願いね。

男:わかりました。あの会場の机と椅子はどうしましょうか。まだいつもの会議のときの状態なんですが。

女:並べ方を変えないといけないね。でも、それは明日みんなでしましょう、えーと、パソコンは講演者の先生にご自分で用意していただくことになっているから、大丈夫だね。

男:はい。

男の人は今日、この後、何をしなければなりませんか。

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Reference: 会社で課長と女の人が話しています。女の人はまず、何をしなければなりませんか。

男:鈴木さん、ちょっといい?実は先、お客さんから連絡があって、明日の朝9時に向こうの事務所に行くことになったんだ。

女:そうなんですか。

男:それで、10時からの会議なんだけど、始まるまでに戻ってこられそうにないんだよ、悪いんだけど、この間の調査の報告を会議でしてくれない?

女:えっ、私がですか。

男:うん、頼むよ、明日は午後にも予定があって、会議の時間は変えられないんだ。一緒にやった調査だから、内容をよくわかっているだろう?

女:分りました。

男:報告で使う資料は、これからすぐメールで送るよ、説明しにくいところとか、変えたほうがいいところがないかよく見て、もし何かあったら、今日中にメールで教えて、ちょっとならなおせるから、

女:はい。

男:資料は15人分印刷すれば足りると思う。

女:わかりました。

女の人はまず、何をしなければなりませんか。

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Reference: 体操教室で先生が話しています。生徒はどんな姿勢をとりますか。

まず、マットの上に仰向けに寝てください。うつ伏せじゃなくて、仰向けですよ。上を向いて、背中を床につけてください。両足は伸ばしたままで、 両手は体の横に置いてください。両足をゆっくり上げて、床から10センチのところで止めます。はい、そのままの姿勢で10秒数えます。

生徒はどんな姿勢をとりますか。

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Reference: バスの中で、旅行会社の女の人と男の人が話しています。男の人はどうして美術館に行きませんか。

女:皆さん、今からお昼ご飯を食べて、午後は美術館を見学します。

男:あのう、すみません。私、午後の美術館はキャンセルしたいんですが...

女:午前中、足が痛いとおっしゃっていましたが...

男:あっ、それはもう、ご心配をお掛けしました。

女:そうですか。それは良かったです。あのう、ただいま美術館では特別展覧会をやっていますし、きっと楽しんでいただけると思いますが...

男:いえ、あのう、美術館に興味がないんじゃないんです。実は息子がこの近くの大学に通っていまして、今から会いに来ると、さっき連絡があって....

女:そうですか。そういうことでしたら、こちらは構いませんが、ただ美術館のチケット代はお返しできませんが、よろしいですか。

男:はい。結構です。じゃ、よろしくお願いします。

男の人はどうして美術館に行きませんか。

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Reference: 学校で男の学生と女の学生が話しています。来月の交流会でお年寄りたちと一緒に何をしますか。

男:来月市民センターでやるお年寄りとの交流会だけど、何をしようか。先月は一緒に体操をして楽しかったよね?簡単な体操だったけど、体を動かしながら、いろいろを話もできたし、

女:そうだね、来月は簡単なバレーボールはどう?柔らかいボールを使ってやるの。

男:それいいね。

女:ねえ、運動もいいけど、楽器をみんなで演奏するのはどう?

男:楽器は大きい音が出るから、今予約している部屋だと厳しいと思うよ。

女:そう、じゃあ、歌を歌うのは?昔の歌とか歌うと楽しんでもらえると思うんだけど。

男:それもちょっと難しいなぁ。

女:そう、わかった。じゃ、さっきのにする?

男:うん、そうしょう。

来月の交流会でお年寄りたちと一緒に何をしますか。

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Reference: スーパーで店長が話しています。店長は、これから何に注意してほしいと言っていますか。

店長:お疲れ様でした。今日は普段よりもたくさんのお客様に来ていただきました。店内もよく掃除されていたと思います。それから、売り場の商品の値段も間違いがなかったようです。明日もこの調子でお願いします。また、お客様への挨拶もいつも笑顔で明るくできています。今日はレジがちリートトララーょっと混んでいて、お客様が並んでいたようですから、今後はもっとスピードをあげられるといいですね。

店長は、これから何に注意してほしいと言っていますか。

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Reference: 電話で女の人がチケット予約の係りの人と話しています。女の人はどのチケットを何枚予約しますか。

女:もしもし、2月11日の子どもコンサートのチケットを予約したいのですが...

男:はい。2月11日、市民センターでのコンサートですね。何枚ご希望ですか。

女:大人1枚、子ども2枚、それから高校生なんですが、1枚。

男:大人1枚と、お子さん2名は小学生でしょうか。

女:いいえ、小学生が1人と4歳の子が1人です。

男:では2名とも小学生以下なので子ども料金で、高校生は大人料金ですが、よろしいでしょうか。

女:ああ、そうですか。じゃあ、それでお願いします。

女の人はチケットを何枚予約しますか。

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Reference: ラジオで、女の人が話しています。女の人は最近どんな手紙を受け取ったと言っていますか。

女:この間、ちょっと変わった手紙を受け取ったんです。子供の時に将来の自分に手紙を書いて、大人になってから読むという話を聞いたことがあります。でも、私の場合、差出人は自分ではなく、小学校の時の友達で10年前に書かれた手紙でした。遊園地の特別なサービスで、手紙を10年間預かってから送ってくれるんだそうです。その友達、去年結婚式に招待してくれた時は、何も言ってなかったんですよ。だから本当に驚きました。昔見た映画でどこからか飛んできた風船を拾ってみると、手紙が付いていたというのがあって、素敵だなって思いましたが、この手紙もびっくりしました。そして温かい気持ちになりました。

女の人は最近どんな手紙を受け取ったと言っていますか。

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Reference: 男の人と女の人がある鳥について話しています。男の人がテレビで見た鳥は、なぜ木を叩いて音を出すのですか。

男:昨日テレビで面白いことをする鳥を見たよ。鳥が小さな枝でコンコンって木を叩いて音を出すんだ。

女:足を使うの?

男:いや、口なんだ。口で枝を持って木を叩いてた。結構大きな音がしてたよ。「危険な動物が来た、逃げろ」って仲間に知らせてるのかと思ったんだけど、「そうじゃなくて、

女:音を出して楽しんでるとか?音楽みたいに。

男:そうだったら、人間の音楽家みたいですごいけど、これは子供を育てる直前だけ見られて、自分の子供を育てる木が台風何かで倒れたりしないか、音で確認してるんだって、

女:そんなことがわかるんだね。

男:変わった声を出して、遠くにいる仲間を呼ぶ鳥も前に本で読んだことあるんだけど、道具を使うのは初めて見たよ。

男の人がテレビで見た鳥は、なぜ木を叩いて音を出すのですか。

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Reference: ラジオで男の人がカラオケ店について話しています。

男:以前は、カラオケ店は歌を歌うところでしたが、最近は楽器やスピーチの練習とか、中には、勉強や昼寝をするために利用する人も出てきたそうです。歌を歌う目的以外での利用は禁止というところもありますが、これまでにない使い方を積極的に宣伝しているところも少なくないそうです。平日の昼間のお客さんの少ない時間に少しでも利用客が増えれば、店側にとっても悪いことではないですね。

男の人はカラオケ店の何について話していますか。

1.利用目的の変化
2.利用者の多い時間
3.利用者の増加
4.新しい宣伝方法

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Reference: テレビで小学校の校長先生が話しています。

うちの小学校では、「もったいない」を考えよう、という活動をしています。子供たちに環境について考える機会を持ってもらいたいと思って、いろいろなことをしています。具体的には、学校から出た生ゴミを使って土をつくり、その土を使って、野菜を育てています。野菜を作る時に使う水も、雨の水を貯めて使っているんですよ、教室を出る時は電気を消すというルールを作ったりもしています。また、教師たちも、紙のゴミをリサイクルするようにして、全員で「もったいない」という言葉を意識するようにしています。

校長先生は、何について話していますか。

1.ルールに合ったゴミの分け方
2.教室でのルールを守る大切さ
3.野菜を作ることの面白さ
4.資源を無駄にしないための活動

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Reference: アナウンサーが、野球の選手にインタビューしています。

女:今年一年、いかがでしたか。

男:そうですね。去年はけがで苦労をしましたからね。今年はけがをしないようにいろいろと工夫しました。

女:そうですか。

男:簡単なことなんですけどね。食事に気を付けるとか、トレーニングをするとか、やっぱり食べたいものを食べるだけじゃだめなんですよ。体にいいものは何かを考えて食べないと、

女:なるほど、

男:ええ。それに、新しい運動をトレーニングに入れたんです。これを毎朝一時間続けているんですよ。この運動のおかげで、けがをしにくくなったんです。

女:そうですか。

男:専門家にアドバイスをもらって、いろいろやってみたんです。

野球の選手は主に何について話していますか。

1.けがの痛みと苦労
2.けがをしないための工夫
3.体にいい食事のとり方
4.新しいトレーニングのやり方

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Reference: 自己紹介をします。何と言いますか。

1.佐藤をお呼びします。
2.佐藤と申します。
3.佐藤だとおっしゃっています。

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2

Reference: 外出していましたが、会社に帰ってきました。何と言いますか。

1.これから外出します。
2.今戻りました。
3.どうぞ、お気をつけて。

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2

Reference: 友達がケーキを出してくれました。甘いものが好きではありません。友達に何と言いますか。

1.甘いものは嫌いじゃないんだ。
2.甘いものほど好きなものはないんだ。
3.甘いものはちょっと苦手なんだ。

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Reference: 工場です。後輩に一緒に機械を運んでもらいたいです。何と言いますか。

1.良かったら、一緒に運ぶよ。
2.これ、運ぶから、そっち持って、
3.運ぶのを手伝ってやろうか。

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1

Reference: 先生、明日は、サッカーの練習ないんですよね?

1.サッカーをするのはひさしぶりだね。
2.うん、明日、運動場が使えないんだよ。
3.わかった。みんなにも伝えとくよ。

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1

Reference: スピーチ大会に出ようかと思ってるんだ。

1.もう出たの?
2.そう、出ないんだ。
3.じゃあ、応援に行くね。

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1

Reference: あのう、この図書館では、ガムを噛んではいけないことになっているんですが。

1.どうしていいんですか。
2.あっ、知りませんでした。すぐ捨てます。
3.ガムはだめじゃないんですね?

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1

Reference: ああ、休みがもっと長かったらいいんだけどなあ。

1.休んじゃったんだ。
2.長くてよかったね。
3.ほんとう、ゆっくりしたいよね。

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1

Reference: あのう、この旅行のパンフレット、持って帰っても構いませんか。

1.どうぞ、ほかにもございますよ。
2.あっ、要らないんですね。
3.そんなことないですよ。

1

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1

Reference: 会議の後も、パソコン、そのままつけといて。

1.じゃあ、消しておきますね。
2.まだお使いになるんですね。
3.パソコン、切ってあるんですね。

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1

Reference: あっ、雨、もうやんでますよ。

1.ああ、よく降ってますね。
2.傘させばいいですよ。
3.じゃあ、出かけましょうか。

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1

Reference: 石田さん、来ないね。ずっと駅で待っていても仕方ないね。

1.そうだね。もう行っちゃおうか。
2.待ったほうがいいんだね。
3.そう。石田さん、そろそろ着くんだね。

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1

Reference: 夜、一人でドライブに行くのは、危ないんじゃない?

1.僕一人に運転させないでよ。
2.気を付けて運転するから平気だよ。
3.ぜんぜん心配してないの。

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